教育培训门户方案

      利用互联网,通过整合广告平台、销售平台、信息平台、交流平台以及管理平台,建设面向广大网民的网络服务系统,实现目标消费群体与培训业务的双向信息交流,从而实现在线课程营销、用户在线订购、政府网络团购、在线学习等。网络营销与传统营销方式相比,最大的特点在于增强了互动性,吸引了大量的有学习需求的用户。

     

 

报名子系统

1、不同报名分教点,根据其权限,只能看到各自的报名数据;而总部根据部门权限高低,可看见全部或部分数据,并能够将权限所属范围的数据形成各自的统计报表。

2、协调班级资源,实时显示最新报名动态。对于满额的班级系统可及时限制继续报名,给出提示。

3、设计按部门分级的权限控制。不同用户根据其所属部门来确定其可见数据范围。

4、招生统计汇总表、各班级人员汇总表、中级各科人员汇总表、不同收费人员汇总表等。

5、可根据需求形成多种报表:即时(可按年、月、日期间)查询各分点或全院教材(含习题集)销售数量、报名人数、科次、班别、收入、优惠(可选择)情况、跨班联报等培训数据,加设报名收入库存管理台账,即实时汇报现金缴存情况。给所有学员“回执表”,学员也可自行在网上打印。

6、转班或退费学员,系统录入相关信息后,报表部分可实时变更统计数据。转班退费界面可提供备注栏并被查询到。

7、可跨点招生、转班、退费(如在项目跟进系统实行退费申请及批复),增加IC卡学员证功能,并在各教室门前刷上课考勤,在网站可在线查询学员已经报读的班别信息

8、将报名系统的数据,可按身份证号码进行统计,抽取出学员基本信息(学历、证书等),形成信息库,导出。

9、可查询学员历史报名信息,并按历史报名数据进行汇总。

10、学员再报名时,可即时显示历史报名结果,形成优惠方案。"

11、从报名系统获取基本课程、班级数据,设置教师、班主任数据;按照权限显示不同分区数据。

12、形成排课表,可按手工、自动模式进行排课(周末班、135晚班、246晚班等形式),形成动态教务管理档案。已确定的开班信息,实时在网站上进行公布。

13、可实时管理各点所有培训班的任课老师、班主任、排课时间及变动。如果发生变动,系统可提示变动影响范围,辅助操作者进行调整。

14、可按月统计教师、班主任考勤,出查询相关报表。

15、设置短信及邮件接口。对于形成的排课表,经过审核后,自动按时提示、通知学员及教师安排时间上课。

16、设置各班的课酬标准,老师、班主任可在网站实时查询年、月份的课酬数据

17、实现基本OA系统,大家可设置好OA权限,在任何能够联网的地方都可访问OA。实现公告、消息互动等基本功能。

18、扩展报名及排课系统报表到OA中,可根据权限查询报表。

19、实用性:系统功能符合公司实际需求、业务流程简练、界面操作友好、方便。资料查询平均响应速度不超过2秒。

20、学员数据采集,参考财政委会计从业资格考试采集的相关资料。

学习子系统

1、提供基于Web系统的网络课程开发工具,管理员可快速建立网络课件,方便的进行分发和传播

2、课件视频兼容PPT文档,在线播放视频有加密,能断点续播(可选)。

3、课件有计时功能,客户端不需要安装插件就可以播放。

4、管理员通过发布培训班的形式将若干学员和多门课程组合成一个学习班,学员只要进入学习班即可清晰知道自己要学习的课程,管理员可以通过学习班的方式对学员的学习进行有效的管理(学分要求和学时要求),并组织学习班的结业考试。

5、学习班报名:学员可以进行学习班报名,在培训管理员审核通过后即可进入学习班进行课程学习。

6、课程学习:学员通过课程学习功能开始学习课程课件,系统会自动记录学员的实际学时。

7、记录课堂笔记:学员在学习课程的时候,系统提供了记录课堂笔记的功能,笔记和课程进行了绑定,学员可以随时调阅自己的课堂笔记。

8、进行课后练习(测试):系统在课程中提供了穿插课后练习的功能,学员在学习的过程中必须完成课后练习才能完成课程的学习。

9、参加学习班结业考试:管理员在学习班管理中提供了设置学习班结业考试功能。

10、限制学员多点登陆,限制播放次数和播放时间。

11、面授培训班主要管理非线上培训班的培训情况,包括面授培训班的培训内容、参培人员、培训时间、培训地点和培训经费等。

8、短信验证接口,实时验证学员的登陆的真实性。

学习卡与费用管理子系统

1、系统管理员可以批量产生学习卡,学员拿到学习卡后可以自行充值;

2、直接汇款:管理员确认汇款后,可以直接给学员账户充值;

3、自助冲值:学员可以用网银从第三方支付系统冲值,自动计入学员账户;

4、现场缴费和冲值:学员可自行到分教点现场缴费或者为学习卡冲值;

以上方式均应提供详细的操作记录

课程、课件管理子系统

  1. 提供完整的课件转换工具和相关操作手册。

课程权限划分:

系统管理员有权限将某些课程分配给分教点使用和分配

分教点管理员有权限管理本地的课程

  1. 设置课程的学习期限

人事管理子系统(OA)

  1. 院领导可实时发布政策信息,实时查看员工的学习情况,是否注记已读等;

实时发布任务,跟踪任务的完成情况,提供详细的任务实施流程,任务完成情况。

  1. 批量针对分组员工发布政策任务等。

在线考试子系统

考试系统应自动的根据学员所学的课程产生考试题目;

试卷可从题库随机抽题,提交马上出结果并记录,考试通过后一般不得再进行再次考试;

题型自定义:题型可由管理员自由定义,可增加和修改现有题型,支持的基础题型包括:单选题、多选题、判断题、填空题、问答题、组合题;扩展支持题型不受限制,例如:视频题、完型填空、阅读理解、不定项选择、文档操作题、排序题和多选排序题等等。

组合题,即一道大题中包含各种题型的小题。

题目中可插入多个附件:单题支持多附件,支持图片、TXT、视频、音频、Flash等流媒体的嵌入播放,也支持Word、Excel、PPT等各种文档的下载和浏览等。另外,附件可以存在试题的任何位置。

支持Excel导入题库:可以通过Excel导入功能,实现大量题库的快速建立,也可以在管理端直接输入。

对试卷题目的再次修改:即使出卷完成后,管理员也可以查看试卷的题目内容,对题库中随机取出的试题不满意还可以手工或自动换题。

定义的试卷可以导出生成Word试卷:满足传统的考试和作业模式。生成Word试卷时,自动生成两份试卷,一份不包含答案,一份包含答案, Word试卷加盖密封线,规范,直接可用。

试卷的题目可以导出到Excel文件:将题库中的题目按策略取到Excel中,进行加工或修改,然后由Excel生成新的试卷。

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